台灣專利商標相關流程及規費 - 遠碩專利師事務所
台灣專利商標相關流程及規費
遠碩網站專利商標免費諮詢
專利申請免費諮詢 商標申請免費諮詢
著作權服務免費諮詢 智財法律契約服務免費諮詢
mail us 6

同一申請案可以同時或先後提供二個外文本給智慧局審查嗎?

申請人先後提出二個以上外文本者,以最先提出之外文本為準。惟申請人聲明以後者提出之日為申請日時,以後提出之外文本為準。若申請人同日提出二以上外文本者,應限期擇一外文本,屆期未擇一者,不受理其申請案。

 

外文說明書的撰寫格式要和中文說明書一致嗎?

外文本的目的在確認取得申請日之技術揭露範圍,並非確認其格式是否與我國規定者一致,且外文本提出後不得修正,因此外文本未依專利法施行細則規定之標題、順序撰寫時,僅須補正之中文本依規定撰寫,並說明其內容不超出申請時外文本所揭露之範圍即可。

 

外國專利公報、優先權證明文件可以直接作為外文本嗎?

申請人以優先權證明文件或外國專利公報作為外文本者,仍應符合專利以外文本申請實施辦法第4條之規定,始得以外文本提出之日為申請日。例如,以美國臨時案之優先權證明文件替代外文本時,應注意是否有申請專利範圍或圖式等等取得申請日之要件。

 

設計申請書上已有寫設計名稱,可以省略外文本的設計名稱嗎?

申請書、說明書及圖式都是設計專利申請案以外文本取得申請日之必要文件,缺一不可。因說明書上至少應載明設計名稱,故外文本至少應有設計名稱及圖式,始可認具有說明書及圖式。至於申請書因不是外文本之一部分,故無法以申請書上之記載補充外文本不足之部分,否則將架空外文本應備內容之規定。

 

如何用外文本取得申請日?

外文本的語文種類以阿拉伯文、英文、法文、德文、日文、韓文、葡萄牙文、俄文或西班牙文為限。
發明專利申請案的外文本,應備具說明書、至少一項之請求項及必要圖式;新型專利申請案的外文本,應備具說明書、至少一項之請求項及圖式;設計專利申請案的外文本,應備具圖式,並載明其設計名稱。
申請人必須在指定期間內補正中文本,才可以外文本提出之日為申請日。未於指定期間內補正中文本者,其申請案不予受理。但在處分前補正者,以補正之日為申請日。

 

設計專利申請時已檢送六面視圖,但缺少立體圖,會影響申請日嗎?

設計之圖式應具備足夠之視圖,以充分揭露主張設計之外觀,並不一定要有立體圖,才能取得申請日。但如果缺立體圖會影響設計之充分揭露,可能會構成不予專利之事由。

 

說明書有部分缺漏或圖式有缺漏,可以申請修正而維持原申請日嗎?

申請人如果用修正方式,將原本缺漏的說明書頁數、圖式簡單說明,或缺漏的圖式補進來,並聲明缺漏之部分不影響實質技術揭露時,可以原提出申請之日為申請日,但如果修正部分經實體審查認有超出申請時說明書、申請專利範圍或圖式所揭露之範圍時,須承擔不予專利的後果。如果申請人在修正時沒有聲明缺漏之部分不影響實質技術揭露者,該修正視為補正,並以補正之日為申請日。

 

說明書有部分缺漏或圖式有缺漏,但主張不影響實質技術揭露而不補正時,必須刪除說明書或圖式中與缺漏有關之對應文字嗎?

申請人經通知申請案之說明書或圖式有部分缺漏之情事後,如申復缺漏之部分與申請專利實質技術內容之揭露無關而無須補正者,以原提出申請之日為申請日,並就現有資料續行審查。

 

發明或新型說明書記載的圖式簡單說明與圖式不符,會影響申請日嗎?

專利說明書圖式簡單說明載有圖式,惟申請時未附圖式,或圖式簡單說明的圖式數目與實際圖式數目不符時,處理方式及法效如下:

                         

 

處理方式

 
 

法效

 
 

補正

 
 

以補正之日為申請日

 
主張補正部分已見於優先權 (不能增加新標的)  

以原提出之日為申請日

 
申復不影響技術內容之揭露 以原提出之日為申請日

但新型圖式不得全部欠缺

 
未補正亦未申復 申請案不受理
補正後撤回全部補正文件 以原提出之日為申請日
但新型圖式不得全部撤回(一定要有圖留下)

 

申請時完全漏送圖式,但可見於主張優先權的先申請案,可以補正而不影響申請日嗎?

發明或新型圖式完全未檢送,惟主張補正之圖式已見於主張優先權之先申請案,並經本局審認核可者,可以原提出申請之日為申請日。
設計圖式為揭露設計內容及認定其專利權範圍的核心文件,如完全漏送時,只能以補正之日為申請日。

 

遠碩專利師事務所  
Lewis & Davis Patent Attorneys Office 10478 台北市復興北路290號12樓
TEL:+886-2-2517-5955 FAX:+886-2-2517-8517 E-mail:This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.